{"id":766,"date":"2025-01-27T07:46:25","date_gmt":"2025-01-27T07:46:25","guid":{"rendered":"https:\/\/babylab.dpss.psy.unipd.it\/babylab\/?page_id=766"},"modified":"2025-01-27T07:47:32","modified_gmt":"2025-01-27T07:47:32","slug":"le-radici-del-linguaggio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/babylab.dpss.psy.unipd.it\/babylab\/aree-di-ricerca\/le-radici-del-linguaggio\/","title":{"rendered":"Le radici del linguaggio"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"766\" class=\"elementor elementor-766\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-666e54e e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"666e54e\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3fb72d9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3fb72d9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wrapper row3\"><main class=\"hoc container clear\"><\/main><div class=\"content\"><h2>Le radici del linguaggio<\/h2><p>Prof.ssa Valenza (responsabile), Dott.ssa Calignano, Dott.ssa Russo<\/p><p>Il linguaggio \u00e8 un processo cognitivo complesso che si sviluppa a partire dal terzo trimestre di gravidanza, quando il bambino percepisce la voce materna filtrata attraverso il liquido amniotico. Gi\u00e0 a partire dalla nascita i suoni linguistici sono percepiti diversi dai suoni non linguistici e i primi sono di gran lunga preferiti ai secondi. Non solo, ma molto precocemente i bambini si dimostrano capaci di percepire le componenti prosodiche dei suoni come ad esempio il ritmo o l\u2019intensit\u00e0. A partire da queste capacit\u00e0 il bambini si costruiscono, nei primi 6 mesi di vita, un vocabolario di suoni della cultura di appartenenza che sar\u00e0 la base per la costruzione del successivo vocabolario di parole. Ma cosa succede ai bambini che non possono avere questo tipo di esperienza perch\u00e9 affetti da sordit\u00e0 ad esordio precoce? E\u2019 possibile recuperare queste importanti esperienze cos\u00ec necessarie per lo sviluppo linguistico sfruttando altri canali sensoriali? Questo progetto mira a rispondere a queste domande e a tal fine utilizza il ritmo di sequenze di stimoli di diversa natura: uditiva, visiva, vibro-tattile. Il corpo umano \u00e8 infatti predisposto a percepire la ritmicit\u00e0 di sequenze di stimoli uditive anche attraverso altre modalit\u00e0 sensoriali in particolare attraverso la modalit\u00e0 vibro-tattile. Le nuove conoscenze che verranno acquisite grazie a questo progetto potranno favorire lo sviluppo di interventi precoci per la promozione dello sviluppo linguistico, anche in condizioni di iniziale svantaggio.<\/p><\/div><p>\u00a0<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le radici del linguaggio Prof.ssa Valenza (responsabile), Dott.ssa Calignano, Dott.ssa Russo Il linguaggio \u00e8 un processo cognitivo complesso che si sviluppa a partire dal terzo trimestre di gravidanza, quando il bambino percepisce la voce materna filtrata attraverso il liquido amniotico. Gi\u00e0 a partire dalla nascita i suoni linguistici sono percepiti diversi dai suoni non linguistici [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":326,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-766","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/babylab.dpss.psy.unipd.it\/babylab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/766","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/babylab.dpss.psy.unipd.it\/babylab\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/babylab.dpss.psy.unipd.it\/babylab\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/babylab.dpss.psy.unipd.it\/babylab\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/babylab.dpss.psy.unipd.it\/babylab\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=766"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/babylab.dpss.psy.unipd.it\/babylab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/766\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":770,"href":"https:\/\/babylab.dpss.psy.unipd.it\/babylab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/766\/revisions\/770"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/babylab.dpss.psy.unipd.it\/babylab\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/326"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/babylab.dpss.psy.unipd.it\/babylab\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=766"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}